L’efficacité de la vidéoludique dans l’apprentissage du français langue étrangère en classe : cas de la 1ère année moyenne
| dc.contributor.author | FARES, Nourelhouda | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-14T09:36:31Z | |
| dc.date.available | 2023-12-14T09:36:31Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.citation | https://theses.univ-temouchent.edu.dz/opac_css/doc_num.php?explnum_id=1588 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.univ-temouchent.edu.dz/handle/123456789/1229 | |
| dc.title | L’efficacité de la vidéoludique dans l’apprentissage du français langue étrangère en classe : cas de la 1ère année moyenne | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- L’efficacité de la vidéoludique dans l’apprentissage du français langue étrangère en classe cas de la 1ère année moyenne.pdf
- Size:
- 784 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: