La methode syllabique comme solution pour optimiser l'apprentissage de la lecture en français langue étrangère en Algérie cas de classe de 3eme année du cycle primaire de la wilaya d'ain temouchent

Notice brève
dc.contributor.authorMegherbi, Yamina
dc.contributor.authorBerkani, Dalila
dc.date.accessioned2024-01-03T07:30:14Z
dc.date.available2024-01-03T07:30:14Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationhttps://theses.univ-temouchent.edu.dz/opac_css/doc_num.php?explnum_id=1064en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-temouchent.edu.dz/handle/123456789/1424
dc.titleLa methode syllabique comme solution pour optimiser l'apprentissage de la lecture en français langue étrangère en Algérie cas de classe de 3eme année du cycle primaire de la wilaya d'ain temouchenten_US
dc.typeThesisen_US

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