فاعلية القراءة في تنمية القدرات التعبيرية للمتعلمين - دراسة سيميولوجية و لسانية معجمية لنصوص القراءة للسنة الثانية ابتدائي .
| dc.contributor.author | عريف, مختارية | |
| dc.contributor.author | الزين, فتيحة | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-27T12:57:19Z | |
| dc.date.available | 2024-02-27T12:57:19Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | يتناول هذا البحث دراسة «فاعلية القراءة في تنمية القدرات التعبيرية » دراسة سيميولوجية و لسانية معجمية لنصوص كتاب القراءة السنة الثانية ابتدائي تهدف هذه الدراسة إلى البحث عن أهم الاستراتيجيات المساعدة على تنمية المهارات القرائية للمتعلمين و التطوير المنهجي للقدرات التعبيرية الشفهية و الكتابية متبعين في ذلك المنهج الوصفي باعتباره المنهج الأنسب لمثل هذه الدراسات إذ يستند إلى التحليل . قمنا في ذلك بتحديد المفاهيم المفتاحية للبحث في المدخل النظري ، و تناولنا في الفصل الأول استراتيجيات تنمية المهارات القرائية أوضحنا من خلالها معنى الإستراتيجية و الخطوات المتبعة لتنمية القدرات القرائية للمتعلمين ، وطرق تعليم القراءة و تنميتها للمبتدئين ، و العوامل المؤثرة في عملية تعلم القراءة و الفصل الثاني عنون " التطوير المنهجي للقدرات التعبيرية " بيّنا فيه التطوير المنهجي لتنمية القدرات التعبيرية أشرنا من خلاله إلى أنواع التعبير ،و المراحل المتبعة لتنمية مهارة التعبير الشفهي و الكتابي ، و خصص الفصل الثالث بتحليل نصوص كتاب القراءة السنة الثانية ابتدائي – الجيل الثاني- و من أجل ذلك كان لابد من المرور بتعريف الكتاب المدرسي ووصفه من الناحية الشكل و المضمون و الهدف منه في العملية التعليمية التعلمية ، ثم قمنا بتحليل خطابين من كتاب القراءة تحليلا سيميولوجيا و معجميا . و بناء على هذا التحليل و النتائج المتوصل إليها، تم معرفة مدى ملائمة الصورة البصرية للخطاب اللساني من أجل تحقيق الفهم. و أفضت هذه الدراسة إلى أن الكتاب المدرسي جاء في متناول المتعلم ويحقق فاعلية القراءة في أيقونته واتساقه المعجمي و يكون له امتداد لتنمية مهارة التعبير بنوعيه مع الحرص على استخدام أنجع الطرق لتحقيق القدرة على التواصل شفهيا و كتابيا بلغة سلسة و سليمة. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-temouchent.edu.dz/handle/123456789/2693 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.title | فاعلية القراءة في تنمية القدرات التعبيرية للمتعلمين - دراسة سيميولوجية و لسانية معجمية لنصوص القراءة للسنة الثانية ابتدائي . | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |