L’impact de la rédaction collaborative dans l’enseignement/apprentissage de la production écrit. Cas des élèves de 4éme A.M du C.E.M MEZAACHE ABDELMAJID.Willaya d’Ain Témouchent

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dc.contributor.authorABDESSELAM, Rahmouna
dc.contributor.authorBELGHOUMARI, Fatna
dc.date.accessioned2023-12-18T09:13:11Z
dc.date.available2023-12-18T09:13:11Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationhttps://theses.univ-temouchent.edu.dz/opac_css/doc_num.php?explnum_id=2897en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-temouchent.edu.dz/handle/123456789/1261
dc.titleL’impact de la rédaction collaborative dans l’enseignement/apprentissage de la production écrit. Cas des élèves de 4éme A.M du C.E.M MEZAACHE ABDELMAJID.Willaya d’Ain Témouchenten_US
dc.typeThesisen_US

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