خطاب الصورة في نماذج من المعاجم اللغوية ودوره في تنمية المهارات اللغوية

Abstract

يهدف هذا البحث إلى إبراز أهمية الصورة التعليمية ودورها في تنمية المهارات اللغوية في المرحلة الابتدائية وذلك بتتبع حضورها في الكتب والمعاجم المدرسية، من حيث طبيعتها وأشكالها ومدى مناسبتها لطبيعة عمر وفكر متعلم هذه المرحلة، إذ أكدت معظم الدراسات أن المتعلمون يتذكرون ما يرونه أكثرمن تذكرهم ما يسمعونه بكثير، فلابد من الاهتمام أكثر بالصورة ومواكبتها للتكنولوجيا، إذ هي وسيلة محفزة على التفكير والتواصل كما تعد أسلوبا نشطا وفعّالا من أجل بناء التعلمات، ووسيلة من وسائل اختصار شرح الكلمات ببساطة ودقة.