بلقاضي, عبدليمسعودي2024-02-082024-02-082022http://dspace.univ-temouchent.edu.dz/handle/123456789/2033هووودفت الدراسوووة إلووووى محاولوووة التعووورف علووووى مووودى تطبيووووق إدارة الجوووودة الشووواملة فووووي جامعوووة بلحووواج بوشووووعيب ولايوووة عووووين تموشنت من وجهة نظر أساتذة قسم العلوم الاجتماعية والتي اندرجت إشكاليتها تحت التساؤل الرئيسي التالي: مووا موودى تطبيووق إدارة الجووودة الشوواملة فووي جامعووة بلحوواج بوشوووعيب ولايووة عووين تموشوونت موون وجهووة نظوور أسوواتذة قسووم العلووووم الاجتماعية؟ ولرجابوووة علوووة هوووذا التسووواؤل اعتمووودنا فوووي دراسوووتنا علوووى المووونهج الوصوووفي واعتمووواد الاسوووتمارة كوسووويلة أساسوووية فوووي جموووع البيانات من عينة مكونة من 38 أستاذ في قسم العلوم الاجتماعية وكانت النتائج كالتالي: هناك جودة متوسطة على مستوى هيئة التدريس بجامعة بلحاج بوشعيب- هناك جودة متوسطة على مستوى الإدارة بجامعة بلحاج بوشعيب- هناك جودة متوسطة على مستوى مناخ التنظيمي بجامعة بلحاج- هناك جودة متوسطة على مستوى الطلبة بجامعة بلحاج بوشعيب-otherThesis