BOUSAHLA, AmeurAMROUN, AminaBELOUADI, Fatima Zohra2024-06-022024-06-022023http://dspace.univ-temouchent.edu.dz/handle/123456789/4118frL’apport du Mobile Learning dans l’enseignement/ apprentissage de la compréhension de l’écrit dans une classe de FLE. Cas d’étude : les apprenants de la 2ème année langues étrangères de quelques lycées d’Ain Témouchent.Thesis