Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.univ-temouchent.edu.dz/handle/123456789/2516Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | بن عبدلي, نبيلة | - |
| dc.contributor.author | بن طحرور, أسماء | - |
| dc.contributor.author | بوخاتم, مولاي علي | - |
| dc.date.accessioned | 2024-02-21T09:58:58Z | - |
| dc.date.available | 2024-02-21T09:58:58Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-temouchent.edu.dz/handle/123456789/2516 | - |
| dc.description.abstract | يهدف هذا البحث الى الكشف عن وظائف الاتصال المهيمنة في تحليل الخطاب . اعتمادا على المنهج الوصفي التحليلي، تم جمع البيانات واحصاء النتائج من عينة لتفاعل التلاميذ مع المدرس داخل القسم السنة الأولى والثانية في متوسطة بلحاجي محمد ولاية عين تموشنت . واظهرت نتائج البحث ان الاتصال الفعال ف الخطاب التربوي هي كما يلي : -القدرة على نقل الأفكار سليمة . -يجب ان تكون الرسالة التي يريد الشخص ايصالها للمتلقي ب سيطة واضحة دقيقة. _ الاستيعاب والفهم . يجب ان يكون المتكلم قاد ا ر على الوصول الى عواطف المتلقي والتأثير عليها . -يجب ان يفسح الشخص المتكلم المجال للمناقشة والحوار للطرف الاخر من اجل التعبير عن أ ريه . | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.title | وظائف الاتصال المهيمنة في تحليل الخطاب التربوي الطور المتوسط نموذجا | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Appears in Collections: | Etudes Linguistiques | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| وظائف الاتصال المهيمنة في الخطاب التربوي.pdf | 967,04 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.