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2019L’intention d’achat des marques internationales et la perception du pays d’origine : essai de modelisation -cas de la marque total lubrifiants algerieREGUIG, Mohammed Khelifa; NAIT IBRAHIM, Boussad; NOUALA, Meriem
2021L’interaction lecture/écriture dans l’enseignement-apprentissage de FLE Cas des apprenants de 1er année moyenne CEM Teguig Abdelkader-Hammam Bouhadjar Wilaya d'Ain-TémouchentBENSAADA, khadidja; RIAZI Bochra, Chaima
2022L’interprétation comme procédure didactique dans l’acquisition du sens à travers un discours. Cas d’un texte rédigé en françaisEL MOUBAREK, Souad; ZAIMI, Ikram
2017L’intertextualité dans les deux romans « L’Infante maure » et « Neiges de marbre » de Mohamed DIBLABED, Mokhtaria
2016L’intertextualité et l’interculturalité Dans LE DERNIER JUIF DE TAMENTIR D’Amin ZaouiDJILALI, Fatima Zahra
2018L’intégration du texte littéraire comme outil didactique dans l’enseignement du FLE Cas : troisième année secondaireBENGHAFFOR, AMINA
2022L’obésité et la consommation des compléments alimentairesBouhadjela Mohamed; Khalfa Ali
2022L’obésité et la consommation des compléments alimentairesBouhadjela, Mohamed
2019L’optimisation du déploiement d’un RCSF pour une application de surveillance de sitesBENTABET, Amira; BENGHELIMA, Slimane Charafeddine
2019L’origine des infections urinaires chez les patients hospitalisées à l’hôpital Dr Benzerdjeb (Ain Témouchent)GUECISSA, Amina; LOUKILI, Malika
2022L’UNIVERSITÉ ALGÉRIENNE FACE AUX DÉFIS PÉ- DAGOGIQUES DU FLE À L’ÈRE DU COVID-19: DE L’INTÉGRATION DE LA TECHNO-PÉDAGOGIE AUX RELATIONS PSYCHOAFFECTIVES ENSEIGNANTS- ÉTUDIANTSALLAM IDDOU, Samira
2023L’usage de l’audiovisuel dans l’enseignement apprentissage de la compréhension et l’expression orales dans une classe de FLE Cas d’étude les élèves de 2 AM du collègue EL WIAAM EL AMRIA AIN TEMOUCHENTAbdallah Afghoul, Souad; Sellef, Maroua; AMOURI, Nour el houda
2023L’usage de l’audiovisuel en compréhension de l’oral dans une classe de L1 français – Université d’Ain TémouchentBOUATOUCHE, Touhami; BESSACI, Toufik; MANSOURE, Mohammed
2015De l’usage des textes littéraires comme outil didactique pour l’enseignement/apprentissage du Français Langue ÉtrangèreAllam-Iddou, Samira
2017L’usage du brouillon dans la production écrite chez les élèves de 3èmeAS, maths techniques en AlgérieBEKRALED, Nedjma; BELKALLOUCHE, Halima
2022L’usage du data show dans l’enseignement/ apprentissage du FLE : entre l’acquisition et la motivation de l’apprenant dans une classe de 1er master en didactiqueDERBAL, Feriel Houaria
2020L’utilisation de la chanson comme moyen d’apprentissage du FLE Cas des apprenants de la 3éme année moyenneSIDI YACOB, Asmaa Rabia; LABIDINE, Wafa
2016L’utilisation de la langue française dans milieu familial bilingue :cas des familles temouchentoisesBEN AHMAD DAHO, Souad; BENHADDAD, Saida
2016L’utilisation de la tablette dans l’enseignement/ apprentissage de la phonétique Cas des élèves de troisième année primaire en AlgérieROUBA, NABILA; SEBAA, SABRINA
2020l’utilisation de la technique pneu solBenzoura ikram; Boudieb fadila; laziz Amina
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