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Issue Date | Title | Author(s) |
2022 | Lecture Analytique des erreurs grammaticales récurrentes dans la production écrite : cas des apprenants inscrits en 2ème année du cycle Moyen | BOUZID, KHEIRA ACHOUAK; BACHIR BESSEKLAL, NAWEL |
2020 | L’écriture du sacré dans Zabor ou les psaumes de Kamel Daoud | KENNAS, Nour el-Houda |
2019 | L’écriture de l’humour et de l’ironie dans « les tribulations du dernier Sijilmassi » | KIHEL, Faiza |
2021 | l'ècriture de la faim dans biographie de la faim d'amèlie nothomb | KHALADI, Aicha |
2017 | L’autobiographie / L’autofiction dans le roman de Ghalem Abdellah intitulé Incursion au royaume de dieu | MERKACHE, Abdelkrim |
2019 | La traduction et le recours à l’arabe dans l’apprentissage du FLE dans une séance de compréhension de l’oral, cas des apprenants du secondaire dans un milieu rural (Oulhaça) | BENCHAIB, Amina |
2019 | La traduction dans l’enseignement/apprentissage du FLE (Cas des élèves de 3eme année primaire) | BOUSSAID, Asmaa; TAYA, Aziza |
2020 | La représentation de la femme algérienne, entre poésie et réalité dans le roman Hizya de Maissa BEY | NEMER, Wassila Amel Khadra |
2019 | La relation compréhension écrite / production écrite Cas des élèves de la 3ème année moyenne CEM BKHITE EL HADJ. AIN TEMOUCHENT | BENYOUB, Mohamed Amine |
2019 | « la quête de la liberté et le refus de l’interdit dans le roman « Mes hommes » de Malika Mokeddem « Pour une double approches psycho-critique et stylistique » | LARBI, Loubna Saléha |
2022 | La production orale : pratiques et difficultés en classe de FLE Cas des apprenants de 2ème année moyenne de la wilaya d’Ain Témouchent | OUAHIB, Asmaa |
2019 | La production écrite chez les apprenants de la 5eme année primaire Difficultés et propositions de remédiations le cas d'une classe de l’Ecole 18 février –Ain Témouchent | BENALI, Abdelkrim |
2018 | L’apport pédagogique des TICE en didactique du FLE lors de la production écrite - Cas des élèves de la 1re année secondaire scientifique | FORTAS, Souhila; ELMOUBAREK, Nawel Ikram |
2022 | L’apport de l’informatique comme fondement didactique pour l’enseignement/apprentissage du FLE Le cas des étudiants de première année Licence. | BENAMEUR, Amel |
2021 | L'apport de la compréhension de l'écrit dans le développement des compétences rédactionnelles. -Cas des élèves de 4 ème année moyenne- CEM Bekhti El Hadj Wilaya d'Ain Témouchent | BRIK, Djamila |
2021 | La poétique de l’errance dans Petit Piment d’Alain Mabanckou | BENCHOHRA Rayane, Houria |
2019 | La poétique de l’écriture de l’enfermement dans Des ballerines de papicha de Kaouther Adimi | Zenasni, Yasmine |
2019 | La persistance du racisme anti-Noirs dans la société marocaine dans le roman leMariage de plaisir de Tahar BENJELLOUN | ALLAM IDDOU, Samira |
2020 | La performance de la compétence d’expression orale : Analyse des obstacles. Cas des apprenants de 3ème année LMD du Centre Universitaire Belhadj Bouchaib Ain Témouchent | NEKHOUET BELALEUG, Yousra |
2018 | La mythologie grecque comme support didactique pour enseigner le français aux apprenants de l’Institut National de Formation Supérieure Paramédicale. | ATTIGUI, Halima |
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