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2024Les stratégies d’écriture chez Amin ZAOUI dans le roman « Canicule Glaciale »BENNAT, WALID; BOUCHAKOUR, Fatima-Zohra
2024L’imaginaire de la dystopie dans le roman Nos Frères inattendus d’Amin MAALOUFBENTRARI, Mohammed El Amine; BOUCHAKOUR, Fatima Zohra
2024L’écriture policière chez Yasmina Khadra, dans le roman L’outrage Fait à Sarah IkkerBENZEROUAL, Hichem Youcef; BENEKERROUF, Blaha Djilali
2024-06-11Le manuel scolaire algérien du FLE entre sexisme, stéréotypes et préjudice grammatical. Le cas du manuel de 3ème année du cycle moyenBENMOKRANE, Hasna; MEHDID, Souhila; ABDELDJELIL, Amina-Salima
2024-06-11Les enjeux de l’évaluation pédagogique sur l’installation des compétences en classe du FLE. Cas des apprenants de 5 ème année primairBENSIYAKOUB, Ibtissem; BELHADJI, Younes; ABDELDJELIL, Amina-Salima
2024L’identité féminine dans Bitna sous le ciel de Séoul de J.M.G Le ClézioMammar, Fatima Zohra; SIDI YACOUB, Aicha
2024L’IA au service de l’enseignement-apprentissage de l’activité de la synthèse de documents : Application du ChatGPT avec les étudiants de L2 à l’université d’Ain Témouchent lors d’un cours de TTU.MENAA, Ikram; MERZOUG, Nour Djihane; BELOUADI, Fatima Zohra
2024L’influence du texte numérique sur le développement de la compétence de compréhension de l’écrit en FLE. Le cas des étudiants de master 2 didactique à l’université BELHADJ Bouchaib d’Ain TémouchentHADJAJ, Naouel; YOUSFI, Fouzia; BERKANI, Dalila
2024Analyse lexico-sémantique de la terminologie des assurances lors des interactions langagières entre assuré/assureur (Cas d’étude : Compagnie Algérienne des Assurances C.A.A.T de Béni-Saf)KOUAR, Nour El-Djihane; ALLAM IDOU, Samira
2024Utilisation idiosyncrasique du système prépositionnel dans les écrits des apprenants de 2ème année secondaire, lettres et langues étrangèresEL MOUBAREK, Hawaa; DJEMIL, Kaouter; ABDELDJELIL, Amina Salima
2024Du néologisme à la néonymie dans la production du sens dans la presse écrite en langue française en contexte algérien : cas le soir d 'Algérie.MOHAMMEDI, Yasmine; BELKADI, Mokhtar
2024L’influence du clavier numérique sur la compétence orthographique en FLE chez les élèves de 2éme année secondaire filière lettres et langues étrangères. Le cas du lycée Maliha Hamidou à Ain TémouchentBENSEGHEIR, Rachs sarra; KABACHA, Hidayet; BERKANI, Dalila
2024Le discours des étudiants subsahariens à travers l’usage des langues locales dans la pratique du français en AlgérieDagrama, sallah Mahaman Tchagam; BELKADI, Mokhtar
2024Le code vestimentaire dans le discours caricatural : le cas de l’interdiction du port de l’abaya à l’école en France.Lachelache, Hadjeria; Bahri, Souad
2024L’enseignement/apprentissage du lexique par les Mangas dans les classes de 1ère AS du Lycée Fhodil El Wartalani à Sidi Ben Adda, Wilaya d’Ain TémouchentBELGHOMARI, Badra; BENNOUAR, Ahlem; BELOUADI, Fatima Zohra
2024Impact de la correction automatique du clavier du Smartphone sur le développement des compétences orthographiques en FLE (le cas des étudiants du Département des Lettres et langues françaises -Université Belhadj Bouchaib)Abdelkrim, Wafaa; Merbouh, Hadjer
2024L’impact de l'introduction de l’anglais sur la compétence de production orale. Cas des apprenants de 3ème Année primaire école Harchaoui Mohamed, Aïn Témouchent.BELKHOUANE, Salah Eddine; BERKANE, Ghofran Naziha; GHRIBI, Sara
2024Les Pratiques langagières des nutritionnistes algériens dans les réseaux sociaux Cas de BENAISSA Samir et HealthyNes sur InstagramOUAREB, Zahira; AMOURI, Nour El Houda
2024Le sous-titrage dans les documents audiovisuels comme un moyen d’enrichissement lexical. Le cas d’étude les étudiants de L1 à l’université d’Ain T’émouchent lors d’une séance de compréhension de l’oralABDELLAH, Chaimaa Mira; BELABBES, Amina; BELOUADI, Fatima Zohra
2024Contact des langues et variétés linguistiques La présence de la langue française aux jeux méditerranéens Oran 2022BENAMAR, Wissal; BENNEFISSA, Nabila
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