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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2024 | L’impact de l’enseignement hybride sur l’efficacité des apprentissages. Le cas des étudiants de Master 1 didactique à l’université BELHADJ BOUCHAIB . | kasmi, wissem; DAHOUA, Sabah |
| 2024 | Caractéristiques sociolinguistiques des chansons rap de Soolking (2020/2023). Contact des langues et particularités linguistiques. | Habi, Roumaissa; MERBOUH |
| 2024 | L’écriture de la mort et du deuil dans le blanc de l’Algérie d’Assia Djebar | Smahi, Nor El houda; Benladghem, Fatima Zahra |
| 2024 | Les pratiques linguistiques devant les troubles du langage écrit chez les enfants dysorthographiques | BELHARIR, Wafaa; BELKADI, Mokhtar |
| 2024 | La consultation médicale mise en discours : Approche énonciative et conversationnelle cas des établissements hospitaliers « Urgences Médico Chirurgicales de Beni-Saf ». | BENHADDA, Amina; BENNEFISSA, Nabila |
| 2024 | Dynamique sociolinguistique et sémiotique dans les débats télévisés algériens : le cas de l’émission Samira Morning sur la chaine Samira TV | SIAMER, Ibtissam; BENBASSAL, Kheira Souad |
| 2024 | Le rôle du support audiovisuel dans l’enseignement/ apprentissage de la compréhension de l’oral en FLE. Cas des apprenants de 3ème année primaire. BERKAN Mohamed, Ain Témouchent. | MOHAMEDI, Nouria; DAICHE, Aicha; SOUSSI-IKHLEF, Nadia |
| 2024 | La mort dans le roman algérien ’’Meurs tu vivras plus heureux’’ de Ahmed BRAHIMI | AMIRAT, Ahmed; BENBASSAL, Kheira Souad |
| 2024 | Analyse sociolinguistiques des interactions sur les groupes Messenger. Le cas du groupe d’amitié (Onlychiret). | KADA BELFAR, Hind; MERBOUH, Hadjer |
| 2024 | La voix féminine comme agent de l’Histoire dans le roman terre des femmes de Nassira Belloula | Garroudji, Houaria; BENBASSAL, kheira Souad |
| 2024 | Analyse sociolinguistique des enseignes commerciales dans la ville de Béni Saf | BERRACHED, Feriel; SOUSSI IKHLEF, Nadia |
| 2024 | Évolution dynamique du discours numérique : Étude socio-sémiotique des interactions du groupe Facebook 'Oran Top/Flop'" | OUIS, Abdelhakim; AMOURI, Nour El Houda |
| 2024 | La Présence de l’Afrique dans le roman de Sarah ladipo Menyika | AKERMA, Fadwa Sarah; Benslim, Abdelkrim |
| 2024 | Les retombées de la langue anglaise pour l’acquisition langagière du FLE pendant la séance de l’oralité, cas des apprenants de 3ème année cycle primaire : écoles Moumen Abd EL Wahed et Belhadj Mohamed à Hammam Bouhdjar. | EL MEGUENNI, Imanne; SAID BELARBI, Djelloul |
| 2024 | L’impact du travail collaboratif sur l’apprentissage de l’expression écrite chez les apprenants du FLE Le cas des élèves de la 1ère année moyenne. CEM mohammed El Aid El Khalifa | Ouali, Wiame; Dahoua, Sabah |
| 2024 | L'exploitation du tableau blanc interactif pour améliorer la compréhension de l’orale dans l’enseignement-apprentissage du FLE. Cas des apprenants de 1ère année moyenne | BOUDOUAIA, Nor El houda; errahmane, SAMER Hibet; GHRIBI, Sara |
| 2024 | Trauma et mémoire de guerre dans le roman Les Vertueux de Yasmina KHADRA | BEKKADA BENCHAIB, Esmaâ; LACHACHI, Amina |
| 2024 | Dynamiques sociolinguistiques et sémiotique dans les débats télévisuels algériens : Le cas de l'émission Dr. Help sur la chaine « Echourouk tv » | BELKRIEL, chahinez fatima zohra; Amouri, Nour El Houda |
| 2024 | L’intégration des supports visuels dans l’enseignement / apprentissage du FLE chez les élèves sourds. Le cas des apprenants de la 4ème année primaire dans la ville d’Ain Témouchent | SAIDI, Amina; ZERFA, Sarra; DAHOUA, Sabah |
| 2024 | Les stratégies d’écriture chez Amin ZAOUI dans le roman « Canicule Glaciale » | BENNAT, WALID; BOUCHAKOUR, Fatima-Zohra |
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