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2022Les difficultés de la lecture dans l’enseignement-apprentissage du français langue étrangère Cas des élèves de la 5 ème Année primaire : école 11 décembre 1960 à Ain Larbaa (Ain Témouchent)BOULENOUAR, Abir; BOUKAMBOUCHE, Fatima Zohra; BELKADI, Mokhtar
2022-06-22La pédagogie différenciée dans l’enseignement apprentissage de l’écrit en FLE à distance. Cas du département de français l’université BELHADJ Bouchaib Ain -TémouchentHAOUARI, Sabrina; BENDJELLOUL, Nesrine; BERKANI, Dalila
2022Le Travail en groupe L’apport du travail en groupe dans l’amélioration des compétences rédactionnelles chez les apprenants (cas de 5 ème A.P)BENMEDDAH, Fatima Zahraa; CHELLALI, Zineb; MERBOUH, Hadjer
2022Le discours sportif : un discours métissé de plusieurs languesMOHAMMED BELHADJ, Amina; AMOURI, Nour ELHouda
2022Les pratiques langagières à visée humoristique sur les réseaux sociaux.AZIRI, Chaimaà; AMOURI, Nour ELHouda
2021Language Innovations in Youth Speech: Ain Temouchent’s YouthRAHO, Khadidja; MEBARKI, Amel
2021Teenagers and Language use in Communication Case Study of 1st year English Language Students in BELHADJ Bouchaib University-Ain TemouchentBENALI, Ahlem; ALLAL, Rym
2021Using Translation in ESP: Case of 3rd year Students of computing sciences at The University of tni cnomeT niABENABDELMOULA, MERIEM; FEHAIMA, AMARIA
2021EFL Students' Attitudes Towards Using English Songs and Films to Enhance Their Learning Skills: The Case of Master ll Students at Belhadj Bouchaib University Ain TemouchentBRADAI, Mama; GHERMAOUI, Zineb; BOUKHATEM, Nadera
2021The Doppelgänger as a Gothic Aspect in Oscar Wilde’s The Picture of Dorian GrayZEGRER, Samia Hadjar; BOUHASSOUN, Azzeddine

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