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2022Analyse du discours didactico-culturel du manuel scolaire de 2ème année secondaireDERRER, Hadjer; BRADAI, Loubna
2022L’usage du data show dans l’enseignement/ apprentissage du FLE : entre l’acquisition et la motivation de l’apprenant dans une classe de 1er master en didactiqueDERBAL, Feriel Houaria
2020L’utilisation de la chanson comme moyen d’apprentissage du FLE Cas des apprenants de la 3éme année moyenneSIDI YACOB, Asmaa Rabia; LABIDINE, Wafa
2023Les manuels scolaires de français et d’anglais de la 3ème année primaire entre compétences linguistiques et activités cognitivesMESELLEM, Orkia
2023L’image de l’enfant dans le roman maghrébin ; Cas du roman ‘Les Petits de Décembre’’ De KaoutherAdimiDJELLOULI, Imane
2022L’insécurité linguistique Cas des enseignants de français langue étrangère au cycle secondaireAissaoui, Meriem
2022Psychological Impacts Hindering Learners’ Academic Performance during COVID-19 Pandemic: The Case Study of Second Year Master Students of Didactics and Applied LanguagesBouchaala, Maroua
2022Les dessins animés éducatifs comme stratégie d’enseignement /apprentissage de l’oral en classe de FLE. Cas des apprenants de 5ème année primaire.BENAHMED, Nesrine; BEKARRA, Zahra
2022Poverty and Self-Improvement in Charles Dickens’ Great ExpectationsBoutayeb, Mohamed; Harrar, Fethi Chemseddine
2022Slavery and Racism in The Adventures of Huckleberry Finn by Mark TwainBenayadi, Fatiha

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