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2018LE GESTE CORPOREL COMME UN VIATIQUE DE COMMUNICATIONEl- Boudkhili, Naima Aicha
2021Les difficultés rédactionnelles lors de la production écrite dans un texte explicatif : analyse, remédiation et développement de la compétence scripturale chez les élèves de la 1ère année cycle moyenAHMED BELKACEM, Séna; BELKHIRI, Chaïmaa
2019Le rôle du travail de groupe dans le développement des compétences rédactionnelles en description : Le cas des élèves de 3ème A.M. du collège BERREZZAK Laredj- Beni SafBENAZIZA, Adel; METRI, Feres
2019Les difficultés de la lecture en FLE liées aux méthodes d’enseignement Cas d’une classe de 4éme année du cycle primaire de la wilaya d’AinTemouchentHORCH, Kawther; MERATI, Bouchra
2019Le rôle de la lecture sur le développement des compétences à l’oral en classe de FLE Cas :des apprenants de la première année du cycle moyenDERKAOUI, Wissem sadia; BENSIYAKOUB, Yamina
2022les difficultés de l'apprentissage de l'oral chez les apprenants de 3eme année moyenne dans le cas de l'établissement de ahmed ouriachiDaoud, Aicha; Malfi, Mimouna
2017Les difficultés d’apprentissage de l’oral chez les apprenants de la 5ème année du cycle primaire en classe de FLEGHORZI, Djahida; DAHMANE, AYAD Hanane
2019Les difficultés de la lecture chez les apprenants (cas de la première année cycle moyen)BENAZIZA MERIEM, CHAIMAA; SEGHIOUER, Bochra
2019Le rôle des interactions verbales dans l’enseignement/apprentissage du FLE Des apprenants de la 3eme AS .LNEHARI, Soulaf
2018LES DIFFICULTÉS D’APPRENTISSAGE DE L’ORAL CHEZ LES APPRENANTS DE LA 4e A.MBENFODDA, Halima