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2023Les toponymes à Béni-Saf. Enquête sociolinguistiqueGUELAI, Marwa; MERBOUH, Hadjer
2023La prise de parole comme outil de réussite dans l’enseignement / Apprentissage de l’oral. Cas des apprenants de 4ème année moyenne du CEM Bensafi Safi Ain Témouchent.ZEGAR, Marwa; MEDJADI, Zineb; ISSAD, Djawida
2023Analyse sociolinguistique des anglicismes dans les réseaux soionumériques. Cas des instagrameurs AlgériensABDESSELAM, Marwa; ISSAD, Djawida
2023Le français chez les élèves en situation de retard mental. Analyse de l’oral chez les élèves de l’école Marie Curie Ain TémouchentBENNABI, Amina Darine; Mansour, Mohammed
2023Le texte Littéraire : du support papier au support numérique (cas de la 2éme année moyenne)REGUIEG, Feriel Bouchra; SABRAOUI, Sara; BOUZID, Imène
2023L’effet de la rédaction sur Facebook sur le développement des compétences Rédactionnelles du texte injonctif en FLE « Cas des élèves de troisième année secondaire lycée BEN NACER Mohamed Ain Témouchent –Béni Saf »Rahila, Aicha; Zeroual, Zakaria; Berkani, Dalila
2023Image et enseignement des stratégies de la compréhension orale du FLE en classe. Cas des apprenants de 5 ème année primaire de l’école Ibn Rochd. Ain TémouchentDAHO, Ali; ISSAD, Djawida
2023L’apport de l’audiovisuel dans l’enseignement/apprentissage de compréhension de l’oral dans une classe de FLE Cas des apprenants de 3ème AM du collège Abel Hamid El Ghazali, Béni Saf (wilaya d’Ain Témouchent)MANKOURI, Hanene; BELLAHCENE, Souhila; BELOUADI, Fatima Zohra
2023Mythe et enseignement-apprentissage du FLE : cas des étudiants de troisième année Licence (L3), UniversitédeBelhadj Bouchaibd’Ain Témouchent.IKHLEF, Zohra; NEMICHE, Reda Mohamed; BELOUADI, Fatima Zohra
2023L’apport du Mobile Learning dans l’enseignement/ apprentissage de la compréhension de l’écrit dans une classe de FLE. Cas d’étude : les apprenants de la 2ème année langues étrangères de quelques lycées d’Ain Témouchent.BOUSAHLA, Ameur; AMROUN, Amina; BELOUADI, Fatima Zohra

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