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2019
Analyse du dialogue comme facilitateur d’accès a la lecture et la prise de parole Cas des élèves de quatrième année primaire (Hammam Bouhadjar , wilaya d’Ain Temouchent)
KROUCHI, FARAH
;
BOUNOUARA, CHAHRAZED
2019
De l’épreuve de français au baccalauréat. De son apport à l’enrichissement du profil disciplinaire. Proposition d’une analyse critique de sujets de baccalauréat
BENDAOUD, Amina
2019
Conception pédagogique des langues françaises dans un département de langue : le cas de département de français du centre universitaire Belhadj Bouchaib Ain Témouchent.
BENSEKRANE, Hadjar
2019
De l’ekphrasis et de l’écriture du re-commencement : dichotomie, schizophrénie et utopie dans Printemps de Rachid Boudjedra.
BENDAHMANE, Yasmine
2019
Effects of Classroom Interaction on Learners’ Motivation Case of first year EFL Students University Centre of Belhadj Bouchaib
HASSINOUI, Kheira
;
REZIGUI, Faiza
2019
Enseignement-apprentissage du FLE aux apprenants sourds et malentendants en ALGERIE : Cas des apprenants d’E.E.H.A de la wilaya d’Ain Témouchent
HADJ MOHAMED BOUCHKARA, Fatima Zohra
2019
Etude des besoins lexicaux à la compréhension écrite en FOS chez les étudiants de première année paramédicale d’Oran
Nehari, Sid Ahmed
;
Soufari, Mohamed Youcef
2019
Investigating Doctors-Patients Interaction from a Sociolinguistic Perspective: The Case of Ahmed Medeghri Public Hospital of Ain Témouchent
BAILICH, Souâd
;
BERRICHI, Oum Keltoum
2019
La création d’un atelier de lecture-écriture littéraire pour améliorer les compétences rédactionnelles en FLE : Le cas des apprenants de 1AS lycée de Mehadji Mohammed elhabib Ain larbaa. Wilaya d’Ain témouchent
SENOUCI, Bouchra
2019
La dimension culturelle dans les textes de lecture-plaisir du manuel de français première génération de la 2 ème année moyenne
SLIMANI, Samia
;
BENHADDOU, Amel
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ABBABOU, NARIMEN
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ADDA BENIKHLEF, Nacéra
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ADLA, Lilia
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Ahmed Seddik, Bouchra
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