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2019La relation compréhension écrite / production écrite Cas des élèves de la 3ème année moyenne CEM BKHITE EL HADJ. AIN TEMOUCHENTBENYOUB, Mohamed Amine
2019La traduction et le recours à l’arabe dans l’apprentissage du FLE dans une séance de compréhension de l’oral, cas des apprenants du secondaire dans un milieu rural (Oulhaça)BENCHAIB, Amina
2019L’effet antibacterien de la vitamine C sur des souches originaire de l’hopital BenzedjebKORIDAK, Imane; BEKKOUCHE, Rabie Lahcene
2019L’écriture de l’humour et de l’ironie dans « les tribulations du dernier Sijilmassi »KIHEL, Faiza
2019Le recours à la langue maternelle en classe de fle et son Impact sur la compréhension de l’écrit : le cas des textes du manuel de 1ère AM.CHAIM, imane
2019Le rôle du travail de groupe dans le développement des compétences rédactionnelles en description : Le cas des élèves de 3ème A.M. du collège BERREZZAK Laredj- Beni SafBENAZIZA, Adel; METRI, Feres
2019Les difficultés de la lecture en FLE liées aux méthodes d’enseignement Cas d’une classe de 4éme année du cycle primaire de la wilaya d’AinTemouchentHORCH, Kawther; MERATI, Bouchra
2019Le rôle de la lecture sur le développement des compétences à l’oral en classe de FLE Cas :des apprenants de la première année du cycle moyenDERKAOUI, Wissem sadia; BENSIYAKOUB, Yamina
2019Les difficultés de la lecture chez les apprenants (cas de la première année cycle moyen)BENAZIZA MERIEM, CHAIMAA; SEGHIOUER, Bochra
2019Le rôle des interactions verbales dans l’enseignement/apprentissage du FLE Des apprenants de la 3eme AS .LNEHARI, Soulaf