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2020L’impact de l’utilisation de la langue maternelle sur l’enseignement/apprentissage du français langue étrangère: le cas des apprenants en 5ème année primaire de l’école EL FARABI Béni SafBENNACER, Sarra
2019L’impact des réseaux sociaux dans l’enseignement/apprentissage du FLE : Le cas de la 4ème année moyenne ( CEM Mohammed El Bouhmidi.Oulhaça)ADDA BENIKHLEF, Nacéra; BEN AISSA, Radia
2020L’indifférenciation phonétique entre les phonèmes [b] et [d] lors de la lecture oralisée chez les élèves de la 4e année Primaire de l’école BRIKI Djeloul d’Ain-TemouchentBENSAYAH, Wassila; BOURAHLA, Yousra
2021Linguistic Interference of Modern Standard Arabic on Learning English Grammar (Conditionals as an example) Case of Second Year EFL Students at Belhadj Bouchaib University Ain TemouchentGHAZI, Nada Rayhane; RIACHE, Mama Raouda
2018L’intégration du texte littéraire comme outil didactique dans l’enseignement du FLE Cas : troisième année secondaireBENGHAFFOR, AMINA
2019L’impact du paratexte lors d’une phase de compréhension de l’écrit. Cas des apprenants de 3ème année secondaire lettres et langues étrangèresBEKRALED, Amel
2019L’incompétence rédactionnel chez les élèves de la 5ème année primaire : de la lecture à l’écritureBOUALEM, ABDELKADER
2021Morrison’s Portrayal of Beauty Standards and its Impact on Black Womanhood in the Bluest EyeTayebbenyahia, Zoubida
2021Male and Female Related Use of Language in Ain Temouchent Speech CommunitySMAHI, Sofiane; HAIRECHE, Djawed
2021Pain and Sacrifice in Toni Morrison’s A MercyBELOUADI, Bahidja

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