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Issue DateTitleAuthor(s)
2021Exploring the Barriers of the Linguistic Expression of Emotions from a Sociolinguistic Perspective: The Case of Ain Temouchent Speech CommunityBENAYAD, Zineb
2021Code Switching and the influence of environment on Youth Language: Case study of L3 English language students in the department of letters and English language Belhadj BouchaibMOUFOK, Ibtissem Zineb; BELATTAR, Sarra
2021EFL Students’ Listening Comprehension Difficulties: Case Study of Third-Year Students of English at Belhadj Bouchaib Ain Temouchent UniversityBoulefdaoui, Safia
2020La performance de la compétence d’expression orale : Analyse des obstacles. Cas des apprenants de 3ème année LMD du Centre Universitaire Belhadj Bouchaib Ain TémouchentNEKHOUET BELALEUG, Yousra
2021La poétique de l’errance dans Petit Piment d’Alain MabanckouBENCHOHRA Rayane, Houria
2021L'apport de la compréhension de l'écrit dans le développement des compétences rédactionnelles. -Cas des élèves de 4 ème année moyenne- CEM Bekhti El Hadj Wilaya d'Ain TémouchentBRIK, Djamila
2022L’apport de l’informatique comme fondement didactique pour l’enseignement/apprentissage du FLE Le cas des étudiants de première année Licence.BENAMEUR, Amel
2022La production orale : pratiques et difficultés en classe de FLE Cas des apprenants de 2ème année moyenne de la wilaya d’Ain TémouchentOUAHIB, Asmaa
2020La représentation de la femme algérienne, entre poésie et réalité dans le roman Hizya de Maissa BEYNEMER, Wassila Amel Khadra
2021L’effet de la pédagogie différenciée sur le développement des compétences rédactionnelles en argumentation en FLE chez les élèves de 4ème année du cycle moyenBOUTALEB, Hadjer; BOUCHAREB, Manel