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2022L’impact des émissions électromagnétiques engendrées par des onduleurs dans un circuit électroniqueERROUANE, NARDJES; BENSALAH, SOUMIA INES; Benazza, Baghdadi
2017L’impact des représentations sociolinguistiques de la langue française chez les étudiants du 1ere année licence : spécialité langue française du CUBBATBENAMEUR DJEBARI, Mourad Ibrahim; BELABBES BENGARAA, Fatima
2019L’impact des réseaux sociaux dans l’enseignement/apprentissage du FLE : Le cas de la 4ème année moyenne ( CEM Mohammed El Bouhmidi.Oulhaça)ADDA BENIKHLEF, Nacéra; BEN AISSA, Radia
2021L’IMPACT DES STRATÉGIES DES PRATIQUES D’ÉCRITURE SUR LE DÉVELOPPEMENT DE LA COMPÉTENCE DE L’EXPRESSION ÉCRITE EN FLE CHEZ LES APPRENANTS DE LA 5E A.P.BELOUATI, Farouk
2020L’impact des textes littéraires en vue de développer des compétences langagières et interculturelles en FLEAllam Iddou, Samira
2019L’impact du paratexte lors d’une phase de compréhension de l’écrit. Cas des apprenants de 3ème année secondaire lettres et langues étrangèresBEKRALED, Amel
2021L’IMPACT DU PERITEXTE SUR LE DISCOURS DU SCRIPTEUR : ANALYSE DISCURSIVE DE LA PRESSE ECRITE FRANCOPHONE ALGERIENNE LE SOIR D’ALGÉRIE (CAS DE LA CHRONIQUE POUSSE AVEC EUX ! DE HAKIM LAALAM)BELMOUEDDEN, Kheira
2015L’impact du réseau social Facebook sur l’écriture en français des jeunes algériens : cas des étudiants en master 2 du département de français au Centre universitaire d’Ain-TémouchentBENNABI, Meriem; BENTOUILA, Messaouda
2020L’impact d’une nouvelle méthode en matière de remédiation pédagogique, lors de la production écrite Cas des apprenants de 4ème année moyenneBEGHDADI, Fatima; BOUBOSSELA, Yasmine
2023L’impact motivationnel de la tablette tactile dans l’enseignement/apprentissage du FLE au primaire. Le cas d’une classe de 4e AP. École ABDELHAMID Ibn Badis.LARADJI Dounia, Farah; CHERIF, Chérifa
2015L’impact socioculturel de la famille sur l’acquisition du vocabulaire chez l’apprenant de 4ème année moyenneEl MECHERFI, Bouchra; MADJIDI, Sabrine Meriem
2015L’impéritie psychologique des enseignants de Français :cas primaireBOUZIANE, Souad; YAGOUB, Fatima Zahra
2019L’importance de caractérisations spectroscopiques pour le matériau ZnOGHOUL, ABDERREZZAQ
2018L’importance de l’évaluation formative dans l’amélioration de la production écrite. (cas des apprenants de 3 AS).BECHERIGUI, Hadjria
2019L’incompétence rédactionnel chez les élèves de la 5ème année primaire : de la lecture à l’écritureBOUALEM, ABDELKADER
2020L’indifférenciation phonétique entre les phonèmes [b] et [d] lors de la lecture oralisée chez les élèves de la 4e année Primaire de l’école BRIKI Djeloul d’Ain-TemouchentBENSAYAH, Wassila; BOURAHLA, Yousra
2022L’insécurité linguistique Cas des enseignants de français langue étrangère au cycle secondaireAissaoui, Meriem
2019L’intention d’achat des marques internationales et la perception du pays d’origine : essai de modelisation -cas de la marque total lubrifiants algerieREGUIG, Mohammed Khelifa; NAIT IBRAHIM, Boussad; NOUALA, Meriem
2021L’interaction lecture/écriture dans l’enseignement-apprentissage de FLE Cas des apprenants de 1er année moyenne CEM Teguig Abdelkader-Hammam Bouhadjar Wilaya d'Ain-TémouchentBENSAADA, khadidja; RIAZI Bochra, Chaima
2022L’interprétation comme procédure didactique dans l’acquisition du sens à travers un discours. Cas d’un texte rédigé en françaisEL MOUBAREK, Souad; ZAIMI, Ikram
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